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专家引领,共探“叙事研究”

日期:2017-05-18 14:50:05编辑作者:金沙网址

城中中心幼儿园十三五课题《树形课程:一所城区幼儿园课程生长的叙事研究》被江苏省科学教育研究院批准成为“江苏省十三五教育科研重点资助课题”。可是,什么是叙事研究?和案例研究又有什么不同?带着这样的问题,2017年2月27日中午,我园邀请省教育厅教师培训专家库成员、无锡市教育科研带头人潘东良老师,为全体老师进行了《教育叙事,拥抱日常的教育实践》的讲座活动。

活动开始,潘东良老师用一个生动的故事“有一种成熟叫等待”,让老师们沉醉在叙事故事的魅力中。老师们在他抽丝剥茧地介绍中,了解了叙事研究的特点、本质和要素。最后,通过针对老师当场的提问:“叙事研究与案例研究有何不同?”,潘老师用对比的方式进行了细致的举例阐述。活动结束后,老师们纷纷表示:“潘老师的讲座让我们豁然开朗,深入浅出的讲解解决了积压在我们心中的问题和困惑,让我们找到了做研究的支架和方法。”

我园将以十三五课题这个“高新”平台,继续利用专家智囊团的有力资源,扎实稳步推进课题,科学研究方法、丰富研究形式、生动研究现场,凸显我园研究品质,彰显教师科研智慧与能力。相信有了专家的引领和点拨,我们的教育研究将会更加充满专业底气。

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